semana 19: Planificamos y escribimos nuestro artículo de opinión

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Registro linguistico formal e informal

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COMPETENCIA: SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA CAPACIDAD: OBTIENE INFORMACIÓN DE TEXTOS ORALES    EMPLEAMOS REGISTROS LINGÜÍSTICOS F ORMAL E INFORMAL PROPOSITO : CONOCER EL USO DE LAS CONVENCIONES DE LA COMUNICACIÓN ORAL ·       ¿ Haz notado que la manera de expresarte frente a tus compañeros es diferente a la forma en la que te comunicas con los docentes u otras autoridades del colegio?  Esta diferencia en la forma de hablar, que una persona emplea de acuerdo con el contexto en el que se desarrolla  de la comunicación es conocida como registro lingüístico. a    Ahora vamos identificar que tipo de registros existe en estos ejemplos: 1     1.-Estimado don Manuel, un gusto saludarte, permitame decirle que recibí su                   misiva       correctamente y a buen tiempo.        2....
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BIENVENIDOS ESTUDIANTES SEOANINOS

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ESTUDIANTES SEOANINOS         ESTIMADOS ESTUDIANTES, LES DOY LA BIENVENIDA A ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR 2020 A TRAVÉS DE  ESTE BLOG NOS COMUNICAREMOS DE MANERA PERMANENTE HASTA QUE SE SOLUCIONE ESTE PROBLEMA DE LA PANDEMIA, AQUÍ ENCONTRARAN LAS ACTIVIDADES DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN DE 3° Y 5° DE SECUNDARIA. EN ESTA MANERA DE TRABAJO ENCONTRAREMOS TAREAS, VÍDEOS, PAGINAS WEB, CORREOS, GRÁFICOS QUE HARÁN POSIBLE QUE USTEDES QUERIDOS ESTUDIANTES LOGREN SUS APRENDIZAJES DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS  DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE SECCIONES VIRTUALES DIVERTIDAS ¡ BIENVENIDOS !                                             PROFESORA NORMA ROJAS TORRES
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La intención comunicativa de un texto

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semana 5:        LA INTENCI Ó N COMUNICATIVA DE UN TEXTO:       LAS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS La intención comunicativa es el objetivo o propósito que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos un mensaje.      Las  ideas principales  son  ideas  que expresan una información básica para el desarrollo del tema .Responde a la pregunta ¿ De qué trata el texto?             Las  ideas secundarias  expresan detalles o aspectos derivados del tema principal.    Estas  ideas  sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una  idea principal . PRACTICA: EN L0S SIGUIENTES EJERCICIOS SUBRAYA  CON AZUL LA IDEA PRINCIPAL Y CON ROJO LA IDEA SECUNDARIA:   1.- La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas, podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es p...
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